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完全有必要
爱护动物,尊重生命是非常有必要纳入义务教育课程当中去,他有利于珍惜生命爱护动物的早期教育。实际上许多城市早就开设了“动物保护”课程。小学义务教育开设爱护动物,尊重生命。是一个利国、利民,受益儿童成长的最好教育方式。它一定会在幼年的成长中起到懂得珍惜生命善待动物的意识。让小学生尽早懂得,动物和人类都是我们这个美丽星球的拥有者。让更多青少年知道珍惜生命爱护动物的重要性,让孩子们从小懂得生命的价值观,让世界充满爱。
作为中国五千年的文明大国,美好的东西代代相传,我认为应该拿入义务教育课程,让我们的后人更纯真,更文明,更有爱心。
没有必要,与其爱护动物,不如尊重自然规律。培养一群爱眼前所爱,无视万物深层规律的圣母婊有什么意义?养猫狗自诩有爱心爱护动物?那猫狗吃的是什么?这就是无视自然规律的表现。野生动物不需要你过分干涉,只要不破坏它的生存环境即可,根本不需要你去爱,不如说有些人投食致使野生动物丧失野性,生存能力下降,变成只能依赖人类的家畜,其生态价值归于0,这就“好心”办坏事。就如同放生一样,自以为积阴德,放生外来物种破坏本地生态,这就是不尊重自然规律。人类需要合理利用生物资源。猫狗是人类培育的牲畜,是玩弄为目的而非生产为目的的,饲养猫狗是奢侈的非环保的爱好,是一种极大的浪费。“爱护动物”这种完全没有必要,如果有条件,不如组织学生去农村参观一下,我们吃的用的农产品(特别是肉制品)到底是怎么来的,这样更有教育意义,没有条件也可以多看一下《动物世界》这样的科普节目,减少圣母婊的产生。
爱护动物是人的善良和素质的体现,也是一个国家 社会 文明程度的体现,不光要纳入教育中,更应该建立相关的法律!
爱护动物、尊重生命,是否该纳入义务教育课程。首先,人是杂食动物,也吃肉,而要告诉小孩子保护动物目的不是真的不吃肉,而是要有爱心和善心、珍惜生命。人类宰杀动物这种事已有千百年、也是为了生存,本身人类吃肉这事不可否认。我们要告诉小孩的是不要溺待动物,特别是对人类有益的、国家保护动物要善待。
我个人认为完全有必要,在五位一体发展的今天和未来,生态安全十分重要,具有高远的战略意义,保护生态,从小抓起,从点滴做起,让人与自然和谐共生的生态理念深入人心,从小朋友开始。
尊重生命,敬畏自然,把爱护动物,尊重生命纳入义务教育课程,能使小朋友们从小对生命起敬畏尊重之心。就像爱惜粮食,勤俭节约等,一并纳入义务教育课程,整一个故事或一首诗(歌)的形式,能达到与《悯农》一样教育意义和实际效果。
现在有的的小朋友,有时刚到地上有只蚂蚁或飞蛾虫子之类的,伸脚就踩,如果是你的孩子,你看到了会怎么教育呢?我会说,再小也是一条生命,地球因为有多种生命才成就精彩。
人类主宰着地球,但在大自然面前人类是非常渺小的,所以从小教育,根基坚实,很有必要,这个课程设在《科学》里也可以。
你的提问肯定是的,从小教育小孩有爱心,不仅仅是对动物有爱心,对人一生中遇到的所有的事物都适用,仁爱,这对孩子一生中的人格素养都是有帮助的。
虐待动物的行为在 社会 中有,但我看到的却是更多关爱动物的人。他们用自己的力量在帮助弱小的生命。
但同时,我们也看到了,那些以 “爱之名”、“喜欢之名”乱养动物,不懂管教动物的人,更让人生气。
所以说,关爱动物,用自己的力量去影响身边的人去尊重动物本身就是一个 社会 课题;而那些养宠物的人,更应该提高自己的素养,科学合理的养自己的宠物,别让自己随意妄为的宠养之行为嫁接在别人的不舒适、伤害之上,让宠物成了冤大头,背了讨厌的罪名。
尊重生命,首先要尊重人自己的生命。要教育小孩,从小要学习尊重和爱护自已的生命,才能论及爱护动物,尊重自然界的一切生灵,爱护大自然的一草一木,与大自然和谐相处。
太有必要了。教育孩子有爱心,应该从幼儿园开始!否则,长大就不止仅仅只是虐待动物了,杀人都有可能。为什么现在年轻人犯罪率越来越高,且年龄也越来越小?根本原因就是从小缺失教育!
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